From Classroom to community

Alvaro Yugueros, embajador de CyL, otros 4 embajadores y un miembro del Servicio Nacional de apoyo #eTwinning asisten en Tallin al curso presencial organizado por el CSS

¿Quieres aumentar la calidad de tu proyecto eTwinning?

Echa un vistazo a esta nueva videoanimación, y descubre cuáles son las claves del éxito para  tu proyecto.

Educación para la ciudadanía: celebrando lo que nos une

 

Este año escolar, eTwinning se centra en la educación para la ciudadanía, haciendo hincapié en la ciudadanía activa, el pensamiento crítico y el aprendizaje sobre la UE y sus valores.

En las Orientaciones Políticas 2024-2029, la presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, destaca la necesidad de proteger la democracia, implicar a los ciudadanos en la toma de decisiones, apoyar a los jóvenes y promover los valores europeos compartidos. (leer más...)

Sello de calidad #eTwinning para el CEIP La Moraña de Arévalo (Ávila)

El CEIP La Moraña ha recibido un nuevo sello de calidad #eTwinning por el proyecto “Saint Patrick”.
El alumnado ha recibido entusiasmado sus mochilas que, sin duda, lucirán este verano como orgullosos eTwinners. 
No es para menos, ¡hicisteis un gran trabajo! ¡Enhorabuena!

Proyectos y docentes galardonados en los Premios Nacionales eTwinning 2024

En nuestra comunidad ha sido premiado el proyecto "The Montagues and the Capuletes" ha sido premiado con el premio nacional en al categoría 2: Educación Primaria.

Javier Ramos Sancha y Julián Sanz Mamolar
(Colegio San Gregorio – La Compasión, Aguilar de Campoo, Castilla y León) 

Este proyecto se ha desarrollado en colaboración con centros educativos de Italia, Grecia, Francia y Portugal. 
En Romeo y Julieta, Shakespeare recrea un mundo donde dos jóvenes enamorados enfrentan la desaprobación de sus familias, lo que desata un gran conflicto entre los Montesco y los Capuleto. Inspirado por esta obra, el proyecto aborda temas conflictivos actuales como son el bullying y el discurso de odio en la red, promoviendo la empatía, la tolerancia y el respeto como antídotos ante las amenazas mencionadas. 
A través de las variadas actividades del proyecto, los alumnos reflexionan sobre los riesgos de la exposición en la red y aprenden a desarrollar conductas adecuadas en sus interacciones online, poniendo en práctica contenidos y habilidades asociados a la alfabetización digital. 
El proyecto  tiene un enfoque transversal y destaca por su marcado carácter multidisciplinar, integrando áreas como Artes, Ciencias, Matemáticas y Lenguas. Sobresalen también la creatividad y la innovación pedagógica. Cada una de las tareas del proyecto constituye una pequeña situación de aprendizaje, propiciando así la motivación, autonomía y compromiso del alumnado. El uso eficiente de variadas herramientas TIC, adaptadas según el Diseño Universal de Aprendizaje, asegura accesibilidad y seguridad digital.

eTwinning: Aprendizaje para la sostenibilidad

El Aprendizaje para la Sostenibilidad (A/S) resulta ser la clave para desarrollar en nuestras generaciones futuras la concienciación necesaria y las competencias sobre sostenibilidad que nos ayudarán a garantizar la pervivencia y bienestar del ser humano. (Leer más...)

Artículo elaborado por Javier Ramos Sancha, Agustín Bastida y Mª Trinidad Pérez García para el SNA eTwinning bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-Compartir Igual 4.0 Licencia Internacional.

Nuevos Centros eTwinning 2024-2025

Un total de 928 centros acaban de ser reconocidos con el Sello de Centro eTwinning, de los cuales 65 son representación española. De los 65 centros galardonados en España, 5 son de nuestra CCAA (Leer más...)

IES VENANCIO BLANCO. SALAMANCA

IES CONDE DIEGO PORCELOS. BURGOS

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN-CORAZONISTAS. VALLADOLID

CEIP RAIMUNDO DE BLAS SANZ. ARROYO DE LA ENCOMIENDA

CEIP PRINCIPE DE ESPAÑA. MIRANDA DE EBRO